NOTA DE PROTESTA DE LA JUNTA DE PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO

DxP informa:

A continuación exponemos la siguiente nota de prensa de la Junta de Personal Docente no Universitario:

Nota de Protesta a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

Junta de Personal Docente no Universitario

A/A del Director General de Recursos Humanos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

La Junta de Personal Docente no universitario de la provincia de Almería, como representantes de los docentes, queremos expresar nuestra profunda preocupación y disconformidad respecto a la regulación de la parte B.1. establecida en la Orden de 12 de diciembre de 2022, específicamente a las condiciones de evaluación establecidas para los tribunales y explicadas en las reuniones que se han llevado a cabo con los presidentes y presidentas de los mismos.

En esas reuniones se les ha trasladado a los presidentes y presidentas que tendrán que evaluar a 12 opositores por día, esto consideramos que es un problema que pasamos a desgranar a continuación:

  1. Carga horaria excesiva para los tribunales: Las instrucciones recibidas establecen que cada tribunal deberá evaluar a 12 personas por día, dedicando 30 minutos a la exposición oral y hasta 15 minutos al debate por cada aspirante. Esto supone un total de hasta 45 minutos por aspirante, lo que se traduce en un máximo de 9 horas de evaluación continuada por jornada (45 minutos x 12 aspirantes = 540 minutos, es decir, 9 horas). Este tiempo supera el límite razonable de una jornada laboral de 8 horas, sin considerar las pausas para la entrada y salida de los opositores, la posibilidad de descansar, hidratarse y alimentarse.
  2. Atención mermada y desigualdad en la evaluación: La prolongada jornada de evaluación afectará negativamente la capacidad de los miembros del tribunal para mantener una atención eficaz y constante a lo largo del día. Esta situación puede perjudicar la calidad de la evaluación, generando desigualdades significativas entre los aspirantes que expongan al principio del día, quienes recibirán una mayor atención, y aquellos que lo hagan al final de la jornada, cuando los miembros de los tribunales estarán fatigados.
  3. Derechos laborales de los miembros del tribunal: Los miembros de los tribunales tienen derecho a un descanso adecuado para comer y a no superar una jornada laboral de 8 horas, conforme a la normativa laboral vigente. La exigencia de evaluar a 12 aspirantes diarios no contempla estos derechos fundamentales, poniendo en riesgo tanto la salud de los evaluadores como la equidad del proceso selectivo.

La Junta de Personal le preocupa esta decisión y creemos que estamos a tiempo de arreglar esta situación, para ello proponemos los siguientes cambios:

  1. Reducción del número de aspirantes evaluados por día: Sugerimos reducir el número de aspirantes evaluados por día a un máximo de 8, permitiendo así que cada evaluación sea realizada con la debida atención y en conformidad con una jornada laboral estándar. Esto permitiría dedicar 6 horas a la evaluación directa (8 aspirantes x 45 minutos = 360 minutos) y disponer de tiempo suficiente para preparación, descansos y alimentación.
  2. Distribución equitativa del tiempo: Proponemos que se establezcan una jornada que permita el descanso suficiente para poder almorzar, incluso con la posibilidad de una pausa de unos minutos entre la exposición de un aspirante y otro, garantizando así que los miembros del tribunal puedan mantener una atención constante y efectiva para todos los aspirantes. Esto también contribuiría a reducir la fatiga y mejorar la calidad de la evaluación.
  3. Asegurar el cumplimiento de derechos laborales: Instamos a la Consejería a garantizar que los miembros de los tribunales no excedan las 8 horas de trabajo diario, respetando su derecho a descansos y alimentación adecuada. Este ajuste no solo protege la salud de los miembros del tribunal, sino que también promueve un entorno de evaluación y calificación, más justo y equitativo para los aspirantes.

Solicitamos que la Consejería de Educación considere estos puntos y adopte las modificaciones propuestas, asegurando así un proceso selectivo más justo, eficiente y respetuoso con los derechos laborales de los miembros del tribunal y las expectativas de los opositores y opositoras.

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